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めぇでるコラム : 2019小学校受験: 2018年10月

さわやかお受験のススメ＜小学校受験編＞試験当日の留意点、アフターケアも慎重に

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　　　　　　　　「めぇでる教育研究所」発行
　　　　２０１９さわやかお受験のススメ＜小学校受験編＞
　　　　　　　　　　　　第66号　最終回
　年長児のお子さまをお持ちの小学校受験をお考えの皆様を応援します！！
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◆◆試験当日の留意点◆◆
 
季節の変わり目、朝晩、気温の変化の激しい毎日が続いています。体調を崩し
やすいですから、お子さんの健康管理には、十分注意してください。
 
今回は、試験当日の留意点とご両親の心構えについてお話しましょう。
 
１．募集要項を読み直し、持参するものの一覧表を作っておき、慎重にチェック
　をしましょう。
　受験票、面接票、当日のスケジュール表（出願後に学校側から送られてきた
　資料）、募集要項、上履き（学校によってはご両親用も）、運動靴（雨天の
　場合は雨具の他に、お子さんの着替えやソックスなど）、携帯電話（万一の
　交通事故に備え）、スイカ、パスモなど。
　親子一緒の控室のところは、お子さんが静かに待てるようなものも用意する
　といいでしょう。
 
２．当日は、いつもと変わらない朝を迎えてください。
　学習院のように試験当日に両親面接があると、ご両親が緊張しがちです。
　いつもは「行ってくるよ」と会社へ出かけるお父さんが、一所懸命に駄洒
　落を飛ばすのですが、全くうけなくて、かえって、「パパ、どうしたの？」
　と怪しまれてしまったと、笑いながら話してくれたお父さんがいました。
　いつもと同じように、平常心を心がけましょう。
 
３．いかなる場合でも、遅刻は認められません。
　特に、バスを利用する場合は、注意が必要です。
　朝は、渋滞する可能性がありますから、事前によく調べておきましょう。
　説明会でも開始間際にタクシーで、あわてふためきながらやって来るお母
　さん方を見ました。
　事故による渋滞や電車の遅れなどの場合は、他の交通手段も考えておきた
　いものです。
　そして、携帯電話で学校に問い合わせ、指示を求めましょう。
　そのためにも電話番号を登録しておくことです。
　ただし、校門の所で必ず、電源を切ることをお忘れなく。
 
４．所定の手続きを指示に従い、あわてずに行いましょう。
　頭をひねるような難しいことはありませんが、時間ぎりぎりに到着となる
　と、気のあせりからミスを
　しがちで、そういったときは、いつもと違ったご両親になっているものです。
　そばで見ているお子さんは、どういった心境になるでしょうか。
　控室で一息入れずに試験場へ向かい、すぐにテストです。
　まわりは、知らない子ばかりです。
　お子さんがいつものような状態で、テストを受けられるはずはありません。
　それまで全力を尽くしてきたとしても、この一瞬で、すべてが台無しにな
　る可能性もあります。
　十分な配慮が必要です。
 
５．服装は、動きやすく、着馴れたものを。
　新品の革靴をはかせるようなことは止めましょう。
　学校へ着けば履きかえるのですから。
　靴擦れでもしたら、運動テストどころではありません。
　髪の毛の長い女の子は、運動の時に困らないようにしておきましょう。
　リボンが気になりマット運動ができなかった話を聞いたことがあります。
　袖の長いブラウスなどは、制作の時に邪魔になることも考慮しておきまし
　ょう。
　女の子は、お気に入りのブラウスなどを着せると、汚れが気になり、集中
　できません。
 
６．テストの前に用便をすませておきましょう。
　幼児教室へ通っている方は、教室へ入る前に、必ず、やっていると思いま
　す。
　白百合学園小学校のように校舎見学の機会がない場合は特に、集合時間間際
　でトイレの場所を慌てて探すことのないよう、時間に余裕を持って行くよう
　にしましょう。
　テスト中にトイレとなると、それまでです。
　　
７．いつものように教室へ送り出しましょう。
　控室で、「話をきちんと聞くのですよ」などと、くどくど注意するお母さん
　方がいるようです。　　　　　　　
　そういうことが、みんなプレッシャーになってしまいます。
　また、大勢の子どもを見て、驚き、緊張している様子が見えたときは、お
　子さんが、もっとも安心する態度で接してあげましょう。
　よく聞く話ですが、しゃがんで、お子さんの目を見ながら手を握ってあげ、
　「いつもと同じなのよ」
　というのが効果的なようです。
　お子さんの性格によっても違いますが、こういったことも起こりえると考
　えておきましょう。
 
８．万一の急病に備え、常備薬を持参しましょう。
　幼稚園の遊戯会、ピアノなどの発表会の前の晩に、熱を出した経験のある
　お子さんは注意が必要です。
　直前に、インフルエンザなどの感染症にかかった場合は、必ず学校側に連絡
　し、指示に従ってください。
 
９．テストの時間によっては、昼食の用意をしておきましょう。
　近所のレストランなどをあてにしていると、「日曜日で休み」となりかねま
　せん。
　一口で食べられるサンドイッチやおにぎり、飲み物も自動販売機などで購
　入せず、小さい水筒などを用意しておきたいものです。
 
１０．幼稚園や保育園、幼児教室などの友達と会うことも考えられます。
　緊張しているときに友達と会うと、ほっとして舞い上がるお子さんがいま
　す。
　あいさつ程度にし、お子さん同士がふざけ合うことのないようにしましょ
　う。
 
１１．行動観察や運動テストなどで、子ども同士のトラブルが起こる場合もありま
　す。
　先生から事情を聞かれたときは、はっきりと答えることです。
　男の子は、これが苦手なようです。
 
１２．お子さんがテスト中の控室では、たとえ友達や顔見知りの人がいても、お互
　いに遠慮して話し込まずに、本を持参し静かに読むようにしましょう。
　｢携帯電話の電源は切るか、マナーモードにしてください｣とある場合は、
　スマートフォンも使用禁止です。
 
入試本番まであとわずか、風邪を引かないように注意しましょう。
お子さん、お母さんはもちろんのこと、お父さん、外出先から帰ったときは、
必ず、手洗いとうがいを励行してください。
そして、お母さん、お子さんにとっては、お母さんの明るい笑顔が頼りです。
精神的なコンディションを崩さないことも、ご両親の大切な役目です。
ここが正念場と考え、頑張ってください。
 
ご両親の心構え
　★アフターケアも慎重に★　
昨年の７月から始まった「さわやかお受験のススメ　小学校受験編」も、最終
回を迎えました。
長い間、拙い連載を読んでいただいた方に、お願いをしておきたいことがあり
ます。
言うまでもなく小学校の受験は、お兄さんやお姉さんが在学している場合はと
もかく、ご両親が我が子のためによかれと考えてはじめたことです。
もとより、子どもたちが、
「ぼくは、幼稚舎へ行きたい」
「私は、雙葉へ……」
と、希望されたわけではありません。
にもかかわらず、子どもたちは、一所懸命に頑張りました。
年中の頃から、受験勉強をはじめ、そして今、直前の講習会を終え、最終特訓
を経て、試験を迎えようとしています。
 
考えてみると、これはたいへんなことです。
基礎指導から実践指導、集団指導や個別指導、冬、春、夏の講習会、毎月行わ
れた公開模擬テスト、絵画教室などなど、同年代の子ども達が、ほとんど経験
しないことをやってきたことになります。
それに加えて家庭学習があります。
これが、子どもたちには、もっとも厳しかったのではないでしょうか。
とかく、お母さん方は、合格の二文字のために熱くなりがちです。
「なぜ、ぼくだけ、勉強しなくてはいけないのかな？」
と子どもたちに疑問を持たせてしまったことも、あったのではと思います。
でも、お母さん方の気持ちに応え、頑張りました。
子どもたちは、本当にえらいと褒めてあげたい。
　　　　　　　　　
ですから、全員に、希望された学校から招待状が送られて来て欲しいと思わざ
るを得ません。
それほど子どもたちは頑張り、頑張り続けたのですから。
しかし、残念ながら、すべての子どもたちに、招待状が送られてくるわけでは
ありません。
「試験前なのに縁起でもない！」とお腹立ちの方も、心を静めてお読みくださ
い。
 
都心の幼稚園によっては、全員が受験というところもありますが、そういった
環境であれば、幼稚園側の配慮もあるでしょうし、ご両親もお子さんも、それ
なりの指導をきちんと受けられていると思います。
しかし、普通の幼稚園や保育園からの受験の場合は、そうはいかないのではな
いでしょうか。
わが子、一人だけが受験といったことも考えられます。
　　　　　　　　　
一昔前は、受験を意識させないで済ませるように、また、合格しなかったこと
を、子どもたちにわからないように配慮したものです。
しかし、現状では難しいのではないでしょうか。
数校受験する子どもたちもたくさんいますから、わかっているはずです。
合格すれば何ら問題はありませんが、結果が出なかった場合は、傷つく恐れも
あるでしょう。
このことです……。
 
今は、学校内で合格を発表せずに郵送やWebで知らせるところが増えてきまし
たが、以前は、ほとんどの学校が校内に掲示していたものです。
私は、できる限り発表を見に行きました。
合格された方は、掲示板の前からいつまでも去ろうとしません。
不合格の方は、悄然と去っていきます。
気障で申し訳ありませんが、「倍率十倍の難関校」の文字からは浮かばない、厳
しい現実を実感させられたものでした。
 
そんなときに、ある学校で、とんでもない親子を見てしまったのです。
お母さんが早足で出口に向かい、お子さんが、
「ママ、ごめんね！」
と、泣きながら追いかけていくのです。
若いお母さんは、一言も口をきかず、むっとした顔をして出ていってしまいま
した。
こんな残酷な仕打ちは、いくら親でも許せません。
いちばん傷ついているのはお子さん自身であることに気づかない親であれば、
受験などする資格はないと思いました。
 
最近は、携帯電話で、大声で知らせている母親もいます。
気持ちはわかりますが、ぐっと喜びをかみしめて、そっと知らせる配慮も必要
です。
立場が逆であった場合のことも考えましょう。
 
ところで、不合格のときはお子さんに、どのように説明するか決めているでし
ょうか。
残念ながら合格しなかったご両親からは、
「公立の小学校から通知は来ますから、子どもには、私学の合否については知
らせないことにしています」
と、答える方が多いものです。
みなさん、お子さんにあった方法で対処なさることと思いますが、注意してほ
しいのは、ちょっとした言葉なのです。
 
「○○ちゃんは入ったのに、何で、あなたは駄目なんでしょう」
お母さんは、わが子をかわいそうに思い、つぶやいたこの一言で、お子さんは、
深く傷つき、劣等感を持ちがちなのです。
不用意な言葉が、お子さんに与える影響を考えてあげましょう。
とにかく、お子さんは、頑張ったのですから。
 
頑張ったことは、必ず、将来、芽を吹きます。
正しい指導を受けてさえいれば、子どもたちは、同年代の子が体験しなかった
ことを、たくさん学習しています。
国語の領域でいえば、「話の記憶」は、小学校の中学年から高学年にかけて学習
する長文読解の問題を、文字を使わず、耳から聞き取るだけで挑戦してきまし
た。
算数の領域では、「数」の問題で、１年生で習う足し算、引き算、２年生で習う
掛け算、３年生で習う割り算、４年生で習う分数まで、数字や＋－×÷などの
記号を使わずに学習してきました。
さらに、話を聞く姿勢、指示を理解し迅速に対応する行動力、自分で頑張る意
欲などを身につけたはずです。
 
ご両親も、心を一つにして、お子さんをバックアップしてきました。
学校を選んだ段階で育児をふりかえり、やはり間違っていなかったと確認し、
このことには反省しなければいけないと、話し合われたのではないでしょうか。
受験をしなければ、こういった経験をすることはなかったはずです。
驚かすようで申し訳ありませんが、これから先、ご両親が、これ程までに心を
一つにして、何かに取り組むということは、あまりないのではと思います。
まさに、育児のゴールデンアワーでもあったわけです。
 
文言は正確ではありませんが、慶應義塾幼稚舎の舎長を辞任され教諭に戻られ
た加藤三明先生は、説明会でこうおっしゃっていました。
　
　「受験に合格しなかった方は、もしかすると親子ともども、敗北感を味わう
ことになるかもしれま
　せん。しかし、これはあくまでも幼稚舎の受験に限ったことで、人生の敗北
ではありません。ま
して、子どもがそういうことを思い続けていたら、本当に恐ろしいことで
す。われわれが５歳の子に、本来は行うべきではない入学試験という罪な
ものを施していて言うのもなんですが、小学校受験をぜひ、最終目的だと
思わないでいただきたい。まだまだ、ほんの人生の始まりです。小学校の
受験で、お子様をスポイルしないでほしいというのが、私の願いです」　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５歳の秋は、お子さんの人生の終着点ではなく、通過点と考えましょう。
不合格という結果を、お子さんが背負っていくことのないようにしてあげてく
ださい。
小学校の受験は、ご両親がお考えになり始めたことですから、終わりもきちん
と対処していただきたいと思います。
 
この連載を通して、ご両親、特にお母さん方にわかっていただきたかったのは、
「過保護や過干渉な育児から、子どもたちを解放する」ことでした。
過保護な育児では、わがままな子になりがちで、相手を思いやる気持ちは育ま
れません。
過干渉な育児では、消極的で依頼心の強い子になりがちで、積極的に物事に取
り組む意欲は育ちません。
これから、小学校での集団生活を通して、共に生きる「共生」を学んでいくこ
とが大切です。
それには、相手を思いやる気持ちが育まれていなければ、スムーズに対応でき
ません。
また、学校生活を楽しくすごし、学習面で好奇心という触角を張りめぐらせ、
いろいろなことを学んでいくには、積極的に取り組む意欲が育まれていること
が大切です。
 
家庭学習で、お母さん方は、この２つのことを教えてきたと思います。
できない問題があっても、明日できればいいと励ましませんでしたか。
できるようになったとき、一緒に喜び、褒めてあげたでしょう。
子どもたちは、お母さん方のやさしい気持ちに応え、ステップアップしてきた
のではないでしょうか。
お母さん方の頑張れと励ます言葉とやさしい気持ちから、子ども達の心に「思
いやりの気持ち」と「できるまで頑張る意欲」が育ってきたのです。
 
この２つが育っていれば、たとえ不合格になっても、子どもたちは大きく成長
しているはずです。
同年代の子どもで、こういったことを経験できるのは、私学の小学校が最も多
い東京都でさえ、就学児童およそ１０万３千人の内、応募者を公表している私
立小学校（３７校）の応募者は約１万２千名に過ぎませんから、受験準備をす
るのも限られた子どもたちなのです。（２０１７年度　東京都志願者数　小学校
受験研究所　「お受験じょうほう」より）
しかし、正しい指導を受けられた子ども達は、十分にエキスを与えられた根と
同じように、必ず、芽を出し、ご両親が期待する花を咲かせます。
子どもたちを信じて、試験場に送り出してあげてください。
運悪く、結果が出なくても、あたたかく見守ってあげるご両親であって欲しい
と思います。
 
「あしたは、今日より、きのうより」は、今は亡き、いずみたく氏の作曲され
た某財団法人の社歌の題名で、断りもなく私の座右の銘にさせていただいてい
ます。
また、「育児しながら育自するお母さん」であれば、親子の絆は、生涯、ほころ
びることはありません。
この二つこそ、子育ての鉄則ではないでしょうか。
 
さらに一言、拙著のメールマガジン「日本の年中行事と昔話」の４月に出てき
ました、剣豪、塚原卜伝の作とも言われている剣の極意を紹介しましょう。
「映るとも　月も思はず　映すとも　水も思はぬ　広沢の池」
これは理想的な親子関係をあらわしているのではないでしょうか、私の勝手な
解釈ですが。「子は親の背を見て育つ」、口でうるさくいうより、良いお手本を
見せることが大切だと思います。
　　　　　　　
皆さま方に、希望された小学校から、招待状が届くことを、心からお祈り申し
上げます。
ベストを尽くせるように頑張ってください。
ご健闘を祈ります。
 
最後まで、拙文をお読みいただきまして有難うございました。
　　　　　　平成３０年１０月吉日
　　　　　　　　　　　　　めぇでる教育研究所　所　長　藤本　紀元
 

2018年10月11日 11:48     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

さわやかお受験のススメ＜小学校受験編＞入試直前の心構え

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　　　　　　　　「めぇでる教育研究所」発行
　　　　２０１９さわやかお受験のススメ＜小学校受験編＞
　　　　　　　　　　　　第65号
　年長児のお子さまをお持ちの小学校受験をお考えの皆様を応援します！！
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★★入試直前の心構え　★★
 
既に模擬面接も終え、面接の心構えもできていると思いますが、合否のカギを
握るといわれている「志望理由」について、念入りにチェックし、自然に話せ
るように練習をしてください。プレッシャーをかけるようで申し訳ありません
が、小学校受験合否のポイントは、「お父さん方の志望理由５割、子どもの成長
度５割」であることを思い出し、頑張りましょう。お子さんのためです。
 
入試直前の心構え
★ベストコンディションを作る　
入試直前、何とかベストコンディションで試験を受けさせてあげたいと、お母
さん方は計画を立てることでしょう。例えば、外から帰ってきたときは、手を
洗い、うがいをさせることから、栄養のバランスを考えた食事、早寝、早起き
をさせ、睡眠時間を十分にとるなど、配慮しなければならないことがたくさん
あります。
 
その１つに、時間の管理があります。
朝、８時半から試験が始まる場合、起きてから学校までかかる時間を逆算し、
その時間帯に合わせ、生活のリズムを作り直す必要があります。人間の脳は、
目を覚ますと、すぐにフル回転するものではなく、スイッチを入れれば、パッ
と光る電球のようにはいかず、柔軟なお子さんの頭でも、２、３時間かかると
もいわれているようです。こういった試験時間に対処できるコンディション作
りも親の大切な役目となります。
 
　◆家庭学習について　
家庭学習をどのように進め、ベストの状態を保っていくかも難しい問題となり
ます。直前のことですから、もう苦手な問題は克服されていると思いますが、
「あなたはできる。これだけ頑張ったのだから大丈夫ですよ！」とあたたかい
言葉で励ましてください。
 
そして、ここが大切なのですが、得意な問題の場合、お子さんも自信がありま
すから、お母さんの読んでいる設問を、よく聞いていないこともありがちです。
「お母さんが読み終わるまでしっかりと聞き、始めといわれたら始め、終わり
といわれたら、きちんと止めること」、この約束を徹底することです。点図形、
模写、同図形(異図形)発見、系列完成、図形、しりとりなど、設問を聞かなく
てもできる問題があります。しかし、最後まで聞かないと指示される記号（○、
×、／／など）がわかりません。皆が出来るやさしい問題であれば、このミス
を挽回することは不可能でしょう。
 
さらに、次のページに移る指示があっても、その問題にこだわっていると、明
らかにチェックの入る学校もあると聞きます。
また、制作や、ごっこ遊び、運動テストなども、話を聞いていなければ、うま
くできません。最後まで聞かずに勝手にやり始めると、当然、「指示の理解」や
「約束事を守れるか」などにチェックが入ります。
「先生のいうことを聞いてから始める、そして止める」、これを徹底させましょ
う。
 
「何回、教えたらわかるの！」　　　　　　　　　　　　　
「これができなければダメなの！」　　　　　　　　　　　
「そんなことができなければ、小学生になれません！」　　
メールマガジンを読んでいらっしゃる皆さん方は、こういった言葉を使ってい
ないと信じていますが、励ましているつもりが、逆の効果になってしまうもの
です。
 
試験場でできない問題があると、トイレにいってしまう子どもがいるそうです。
なぜでしょうか。
「先生、トイレ！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
と言われれば、先生はトイレに連れて行くしかないでしょう。
「その時間にいなかったから、問題をやらなかった」
と言い訳を作っているとしたら、　これは恐ろしいことではありませんか。５
歳の子どもが言い訳を考える、こんな気持ちに追い込んではかわいそうです。
お母さんが怖いのです。最近は、怖いお父さんもいるようですね。
中には、「できない！」といって泣きだす子ども達もいると聞きます。　　　　　　　　　　　　　　　　
ご両親方の合格をさせたいという気持ちは、痛いほどわかりますが、言葉がけ
には十分に注意しましょう。不用意な言葉は、自信を失わせます。情緒が不安
定になるような言葉は、絶対に使わないでください。
 
また、テスト会場で、隣の子の答案をのぞくお子さんがいるそうです。これは、
いわゆるカンニングではありません。正解であるにもかかわらず、隣の子の答
えを見て訂正してしまうのです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
なぜでしょうか……。やはり、自信が無いのです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 
隣の答案をのぞく子にしないためにも、
「あなたが思ったとおりでいいのですよ」
と、自分の考えたことに自信を持たせましょう。
「お母さんは、一所懸命に考えて頑張る子、大好きなの。それでもわからなけ
れば、仕方がないことなのよ」
と、笑って励ましてください。
ただし、「一所懸命、考えてもわからない場合」と、約束しましょう。
 
よくできるお子さんでも、できない問題にぶつかるとパニックになってしまう
ケースがあるようです。
できる子だけに、厄介なのです。「できない」ことにこだわり、次の問題に取り
組めないのです。こういったことも十分に考えられますから、「あなたが考えて
もできないような問題なら、他の子もできませんよ。大丈夫、自信を持って、
次の問題に挑戦しましょう」といった言葉がけも必要ではないでしょうか。
 
　◆試験についての説明　
次に、試験について、どう説明するかです。
以前は、子ども達に試験といったイメージを与えないようにしたものですが、
これだけ情報が広がり、いろいろと体験をしていると、そうはいかないでしょ
う。受験する学校での公開模擬テストやホームグラウンド以外の教室や、他の
幼児教室、塾などで試験を受けることから、お子さん自身も心積もりはできて
いるかと思いますが、やはり、プレッシャーはかかります。心身共に強い子ど
もは、そうはいません。「頑張れ！」といわれれば、本当に頑張る子もいれば、
その一言で駄目になってしまう子もいます。
ピアノなどのお稽古ごとの発表会や幼稚園のお遊戯会などの前夜になると、突
然、腹痛や発熱する神経過敏なお子さんには、「今日は、いつもの教室と違って、
ここの学校でやるのですよ」といった説明がいいのではないでしょうか。控室
でゼッケンをつけ試験場に入り、テストの内容も、ほとんどの場合、教室で受
けているのと同じだからです。「パパ（ママ）の言うとおりだ！」と安心し、そ
して頑張るのが子ども達です。お子さんの性格をよく知っているのはご両親で
すから、こういったことにも注意し、当日の朝を迎えてあげましょう。
 
　◆怪情報、うわさについて　
一時ほどではなくなりましたが、厄介なことが一つあります。それは、怪情報、
うわさです。
以前、昭和６０年代に開かれた四谷雙葉小学校の説明会の様子を紹介しました
が、うわさとは、多くの場合、根も葉もない、単なるうわさに過ぎません。当
事者であるお母さん方は、とかくわらをもつかみたくなる心境になりやすいで
しょうが、そこにつけ込むのがうわさです。後で思い出すと「ナンダ！」とな
るものばかりのはずです。
「受験する前に、もう合格者は決まっている！」
「紹介者がなければ駄目！」
といったことが本当なら、受験料を取る学校は、まさに詐欺行為ではありませ
んか。司直が許すわけがないのです。税務署も同様です。
 
「紹介者がなければ駄目！」
といったことが本当であれば、今年の暁星小学校の説明会でも、「紹介状や推薦
状は必要ありません。本人の実力を第一とする」とおっしゃったことが、うそ
になります。マリア様が、うそをお見逃しになるわけがありません。
 
また、青山学院初等部のホームページのＱ＆Ａのコーナーには、
Ｑ「紹介状や推薦状の必要はありますか」
Ａ「必要ありませんし、用意されても受け取りません」
とあります。
 
さらに、幼稚舎のホーページのＱ＆Ａコーナーには、
Ａ「入学試験に関して、舎長および教職員との面会は一切できません」
と掲示されていますが、ほとんどの学校で、校長先生はもちろんのこと、教職
員の方々が、受験に関する面談に応じることはありませんし、お断りしている
はずです。
 
気になるうわさに心を痛めるようでしたら、お父さんに聞いてみましょう。お
そらく、一笑されるはずですから。お願いしますよ、お父さん！
 
｢暑さ寒さも彼岸まで｣とは、猛暑を経験しただけに、ありがたいものですが、
初秋は、とかく気候が不順になりがちとはいえ、昨年と同様、今年も少し異常
ではないでしょうか。健康管理には、十分、注意してあげましょう。そして、
お母さん、保護者であることを忘れずに、頑張ってください！
 
昔の曲ですが、大橋節夫作詞、作曲の「幸せはここに」（YouTubeで聴けます）
があります。
　　　　秋の夜は更けて　すだく虫の音に
　　　　疲れた心いやす　わが家の窓辺
　　　　静かに　ほのぼのと　幸せはここに
お子さんの寝顔を見ながら、すだく虫の音に、耳を傾ける余裕を持ちましょう。
　（次回は、「当日の留意点とご両親の心構え」についてお話しましょう）

2018年10月 4日 11:48     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

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